古为今用是什么意思拼音
古为今用gǔ wéi jīn yòng
成语解释 成语故事近反义词
释义
- 吸收古代的优点，扬弃缺点，以使现代更进步。
示例
- 研究古典文学要坚持古为今用的原则。
【反义词】
- 以古非今
古为今用造句
古为今用的相关问答
成语接通 古为今用
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- 【神施鬼设】：施、设：指设计。如神鬼所做的一般。形容诗文十分精妙。 【随方逐圆】：①指立身行事无定则。②根据物体的形状、地形的高低等作出与之相适应的设计构造。 【造谋布阱】：指设计陷害。阱，同宑。 【造谋布穽】：指设计陷害。
什么是wkj古为今用？
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- 我们研究历史的目的，是古为今用，为现实服务。
古为今用造句
- 古为今用造句
- 1 古为今用，洋为中用，百花齐放，推陈出新。 2 最具借鉴意义的旦法测盒爻谷诧贪超楷一句话：古为今用，洋为中用，百花齐放，推陈出新。 3 我们除了继承祖先的文化遗产，更要推陈出新，古为今用。
为什么中国文化融合不了西方文化
- 中国文化是具有极强的融合力的，但是在鸦片战争时期，就是晚清时期，受到了西方文化的冲击却融合不掉，为什么？
- 洋为中用，古为今用，去其糟粕，去伪存真
时事政治
- 政治不是我等屁民可以左右的。有些东西也只是愚弄百姓的手段~但我想更了解自己生存的环境和当下的时事政治！不知哪位大神有比较好的平台或者有比较好的网站
- 2014中考时事政治014中考政治时政热点集锦 1、春节期间央视搞了一个系列报道，你的家风是什么。中华民族传统美德。 2、社会主义核心价值观系列报道 新华网北京2月25日电 中共中央政治局2月24日下午就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。 习近平指出，核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。 习近平强调，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 习近平指出，要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。 习近平强调，要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。榜样的力量是无穷的，广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观，用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑。要润物细无声，运用各类文化形式，生动具体地表现社会主义核心价值观，用高质量高水平的作品形象地告诉人们什么是真善美，什么是假恶丑，什么是值得肯定和赞扬的，什么是必须反对和否定的。 习近平指出，一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。要按照社会主义核心价值观的基本要求，健全各行各业规章制度，完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。要建立和规范一些礼仪制度，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。要把社会主义……余下全文
刘章为什么敌不过西汉的一群大臣
- 刘章平定诸吕有功，大臣们因为惧怕他上台后不好控制所以反立刘恒为帝，但刘章不是手握兵权吗，他怎么能被大臣们左右呢？他可以发兵抢夺皇位啊，为什么皇位会落入刘恒手中？那些大臣有多强势？
- 时太尉周勃与丞相陈平谋使郦寄绐说吕禄交出北军兵权，吕禄信任郦寄绐，以为不欺己，遂解印以兵授太尉。太尉遂将北军，然尚有南军。丞相陈平乃召朱虚侯刘章佐太尉。太尉令朱虚侯监军门。令平阳侯曹窋告卫尉：“毋入相国产殿门。”此时吕产不知吕禄已交出北军兵权，乃入未央宫，欲为乱，殿门弗得入，徘徊往来。平阳侯恐弗胜，驰语太尉，太尉乃遣朱虚侯急入宫。朱虚侯请求手下需有兵。太尉便发兵千余人供其使用。朱虚侯带兵入未央宫，见吕产正在廷中。日 饣甫 时分，开始追杀吕产。吕产急逃，时天风大起，因此，吕产的从官大乱，不敢与朱虚侯斗。于是，朱虚侯急追杀吕产于郎中府吏舍厕中。 朱虚侯已杀吕产，少帝命谒者持节犒劳朱虚侯。朱虚侯欲夺节信，谒者不肯，朱虚侯则从与载，因节信驰走，斩长乐卫尉吕更始。随即返回，急入北军报告太尉。太尉起迎朱虚侯并表示祝贺，对朱虚侯说：“所患独吕产，今已诛，天下定矣。”遂派人分头捕捉吕氏男女，不分老幼尽杀之。吕禄、吕媭、燕王吕通一同被捕杀。遣朱虚侯将诸吕被诛一事报告齐王，令他罢兵回国，灌婴也罢兵荥阳以归。 诸吕即诛，诸大臣议立新主，有的提出立齐王为帝，大多数认为：“吕氏以外家恶而几危宗庙，乱功臣。今齐王母家驷钧恶人也，今又立齐王，则复为吕氏。”因代王刘恒是高祖子，年长仁孝宽厚，其母家薄氏谨良。于是就立代王为帝，是为孝文皇帝。 文帝即位，因朱虚侯刘章诛吕有功，封朱虚侯户二千，银千斤。诛吕之初，曾计划朱虚侯因功大而使赵地尽归朱虚侯为赵王。当文帝即位后得知其初曾欲立齐王为帝，故绌其功。文帝二年（公元前178年），齐悼惠王子尽封为王。朱虚侯被封为城阳王，都莒（即今莒城）。城阳王刘章自以为失职夺功，乃郁闷不欢，立二年薨（《汉书》说：“年余薨”），谥曰景。历史上称为城阳景王。 后人赞曰：“汉遘吕氏之难，安刘功首平勃，然非齐起兵于外，朱虚应于内，汉之为汉，未可知也。乃以微嫌绌章之功，仅割一郡而王之，赏不酬庸，得无失职之恨乎？然章奋起英烈之气，身不恤，妻不顾，辅翼汉室，封之大小，讵以屑意！且章与东牟侯兴居同入宿卫，章与诛诸吕，兴居与诸大臣尊立文帝，许尽以赵地王朱虚，梁地王东牟，既而章封城阳，兴居封济北，其为觖望均耳！济北旋以反诛，而城阳独守臣节，保世传统，与西汉相终，章之遗泽孔长矣，迄今槐荫依然，孙枝郁茂，吊古者每过其下，摩挲流连不能去，曰：此前王所手植也。语云：思其人犹爱其树，岂不信哉！”（《重修莒志》） 刘章仕莒二年，迄今逾二千余年，留给人们争颂的文物有两件，即古槐和古墓。城阳景王手植槐在浮来路中段，因影响交通，“文革”期间被伐，人们常叹为可惜，能否在原处再植“接班”古槐，以供后人见物咏之。如何保护刘章这座古墓，要它古为今用，应是有关部门值得重视的一大课题。
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- “呱呱小儿，但饮牛湩，至于弱冠，不明犍状。佌佌之豚，日食其羓，洎其成立，未识豜豭。”在2013年江苏高考以《绿色生活》命题的作文中，一名考生就以这样通篇骈体古文的方式完成，阅卷老师在读到此文时，视作“怀疑卷”提交给专家组。南京市语文基础知识阅卷组组长、古典文献学专家吴新江在看完全篇后，仅对文章的注释就写了4页纸，当地媒体急寻这名“古文奇才”，六月的一天这位学子终于露面。 “不仅普通阅卷老师不认识、看不懂，就连我这个教古典文献的老师，也不全懂，有些见过但没用过，还有四五十个古字根本不认识。回去后我查阅资料，做了注释，光注释就写了满满4页！”阅卷老师、古文专家吴新江在评价这名学生时，自觉惭愧。他表示，事实上光会用文言，会写古字还不算什么，这毕竟是高考作文，切题才是第一要务。而这篇文章，熟练运用“恰到好处”的古文，紧扣“绿色生活”的主题，“古为今用，十分切题。”此外，今年江苏高考作文阅卷组组长何永康也对这名考生高度赞扬，他表示，“以他现在的文化修养完全可以被破格录取！” 六月的一天，该生首度露面，是江苏如皋中学高三（12）班的学生，名为王云飞，家住如皋下原镇一个叫文庄村的地方，其父母都是农民。而且，他还是一名理科生，从他的高考成绩看，其总分已经超过了一本分数线。王云飞表示，自己平时就对古文比较感兴趣，先后自购了《史记》和《尚书》，曾经把《资治通鉴》翻烂，此前在多次考试中还尝试写过武侠小说、文言文小故事等。 “高考前一天晚上，我还跟妈妈说，我要冒险了，我要写文言文。”王云飞说，“我觉得写得还不错，但心里也没底。不知道阅卷老师看了怎么想。” 一位阅卷老师表示，“这位考生此方面造诣相当深，不仅会用古字，而且用得很得体，能在考场上短时间里活用古字，说明他已纯熟于心。此外，这篇作文也很有思想，他从历史发展角度来说明现在环境遭破坏，幻想能回到农耕时代，写得相当不错。专家一致认同给他打了高分。”这是江苏高考继2001年《赤兔之死》后又一篇文言文高分作文。一位专家表示，“《赤兔之死》虽然是用文言文写作，但毕竟是‘三国体’，而这位考生则是纯正文言文，修养的确很深，直接读古文献的硕士都没问题。在网上，此文已经被多家媒体及网友追捧，有网友笑称作者为“穿越人”。
要想毁掉还一个孩子，给他一部智能手机。虚心使人进步,骄傲什落后到应用好处？
- 不
- 古语曰：满招损，谦受益。语出《尚书.大禹谟》，意为—骄傲自满招来损失，谦虚谨慎得到益处。后来，毛主席在文章里古为今用，即成“虚心使人进步，骄傲使人落后”。见《中国共产党第八次全国代表大会开幕词》 也就是说:做人做事谦虚些,会使人进步,骄傲会使人落后"(呵呵,像废话哈,其实意思很明显啊) 英文的意思是:The open mind make person progress, the pride make person fall behind OR： Modestly of progress, proud of backward 政治里头说: 用辨证的看事物,事物有它的两面性,事物由其主要矛盾的主要方面决定,当量变积累到一定程度的时候就要发生质变,于是才有了虚心使人进步,骄傲使人落后 事例有; 有位丹青爱好者千里迢迢来到法门寺向住持释圆和尚诉说，“我一心一意要学丹青可至今没有找到一个满意的师傅，许多人都是徒有虚名有的画技还不如我”。释圆和尚听了淡淡一笑，要求其“现场直播”。绘画者问画什么，释圆说老僧平素最大的嗜好就是品茗饮茶，施主就为我画一把茶壶一个茶杯吧。年轻人寥寥几笔就画完了，一把倾斜的茶壶正徐徐吐出一脉茶水来，源源不断地注入到茶杯中，画得栩栩如生。没想到和尚说他画错了，应该把杯子布置在茶壶之上才是。年轻人说大师有没有搞错啊，哪有杯子往茶壶里注水的。释圆哈哈大笑：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里能够注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么注入你的杯子里？涧谷把自己放低，才能得到一脉流水，人只有把自己放低，才能吸取别人的智慧和经验”。年轻人听后恍然大悟。 战国时期，魏昭王求贤，高参郭隗似乎是这样建议的，你把别人当做老师，那么比自己强百倍的人就会到来；你把别人当成朋友，那么比自己强十倍的人就会到来；你把别人当成部属，那么和自己能力差不多的就会到来；如果颐指气使，怒吼呵斥，那么招来的只能是厮役和奴隶。 谦虚无论是于自身还是于一国一家的事业，都是有百利而无一弊的。毛泽东曾经也说过，虚心使人进步，骄傲使人落后。
含反义词 成语
- 含反义词 成语
- 1和3位是反义词的成语：大惊小怪 大街小巷 大材小用 大同小异 东奔西走 东张西望 古为今用 今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙 南腔北调 南征北战 内忧外患 前赴后继 前仆后继 前仰后合 前因后果 深入浅出 生离死别 死去活来 天崩地裂 天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天经地义 天罗地网 天旋地转 天诛地灭 同床异梦 异口同声 异曲同工 阴错阳差 有备无患 有口无心 有名无实 有气无力 有始无终 有恃无恐 有头无尾 有天无日 有眼无珠 有勇无谋 左顾右盼 左邻右舍 左思右想 上行下效 朝令暮改 朝三暮四 前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 喜新厌旧 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 朝秦暮楚 出生入死 舍生求死 七上八下 进退两难 天长地久 东张西望 貌合神离 三长两短 弱肉强食 水深火热 早出晚归 取长补短 大惊小怪 大材小用 九死一生 异口同声 街头巷尾 生离死别 阴晴圆缺 生死存亡 眉来眼去 柳暗花明 南辕北辙 洋为中用 前俯后仰 里应外合 好逸恶劳 前赴后继 深入浅出 内忧外患 横七竖八 嘘寒问暖 转危为安 弄巧成拙 惹是生非 惹事生非 推陈出新 貌合神离 顾此失彼 左邻右舍 惊天动地 开天辟地 欢天喜地 承上启下 南辕北辙 人来人往 承前启后 反败为胜 化敌为友 化险为夷 去粗取精 阴差阳错 虎头蛇尾 天崩地裂 一决雌雄 阳奉阴违 乐极生悲 无中生有 有勇无谋 人情冷暖 前仰后合 掐头去尾 求同存异 左右开弓 左拥右抱 左右逢源 先来后到 争先恐后 大同小异2—4位是反义词的成语：舍生忘死 贪生怕死 醉生梦死 承上启下 承前启后 开天辟地 惊天动地 顶天立地 花天酒地 欢天喜地 改天换地 经天纬地 遮天盖地 震天动地 翻天覆地 翻来覆去 顾此失彼 厚此薄彼 虎头蛇尾 街头巷尾 继往开来 扬长避短 说长道短 三长两短 截长补短 取长补短 今是昨非 口是心非 似是而非 空前绝后 除旧布新 你死我活 拈轻怕重 弄假成真 七上八下 欺上瞒下 完整无缺 借古讽今 颂古非今 起死回生 避重就轻 头重脚轻 将信将疑 尺短寸长 积少成多 瞻前顾后 挑肥拣瘦 同甘共苦 声东击西 喜新厌旧 凶多吉少 眼高手低 假公济私 惩前毖后 自始至终 朝思暮想 飞短流长 返老还童 争先恐后 转败为胜 前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 喜新厌旧 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 朝秦暮楚 出生入死 舍生求死 七上八下 进退两难 天长地久 东张西望 貌合神离 三长两短 弱肉强食 水深火热 早出晚归 取长补短 大惊小怪 大材小用 九死一生 异口同声 街头巷尾 生离死别 阴晴圆缺 生死存亡 眉来眼去 柳暗花明 南辕北辙 洋为中用 前俯后仰 里应外合 好逸恶劳 前赴后继 深入浅出 内忧外患 横七筏护摧咎诋侥搓鞋掸猫竖八 嘘寒问暖 转危为安 弄巧成拙 惹是生非 惹事生非 推陈出新 貌合神离 顾此失彼 左邻右舍 惊天动地 开天辟地 欢天喜地 承上启下 南辕北辙 人来人往 承前启后 反败为胜 化敌为友 化险为夷 去粗取精 阴差阳错 虎头蛇尾 天崩地裂 一决雌雄 阳奉阴违 乐极生悲 无中生有 有勇无谋 人情冷暖 前仰后合 掐头去尾 求同存异 左右开弓 左拥右抱 左右逢源 先来后到 争先恐后 大同小异3—4位是反义词的成语：不关痛痒 颠倒黑白 混淆黑白 混淆是非 颠倒是非 举足轻重 无足轻重 礼尚往来1—4位是反义词的成语：公而忘私 死里逃生…余下全文
谦虚使人进步，骄傲使人落后时什么意思
- 谦虚使人进步，骄傲使人落后时什么意思
- 古语曰：满招损,谦受益.语出《尚书.大禹谟》,意为—骄傲自满招来损失,谦虚谨慎得掸穿侧费乇渡岔杀唱辑到益处.后来,毛主席在文章里古为今用,即成“虚心使人进步,骄傲使人落后”。谦虚使人进步，骄傲使人落后的意思是：虚心学习别人的长处,就能够有所收获,有所进步；骄傲自满,自以为是,就会学习不到别人的先进知识,丰富经验,被别人落在后面。希望能帮到你！
