海洋工程专业
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海洋工程类专业详解及2021江苏科技大学该类专业录取排名数据参考 来自张德辉博通高招 –> 00:00 25:34 后退15秒 倍速 快进15秒
海洋工程类本科分为船舶与海洋工程一个主要专业和三个特设专业：海洋工程与技术、海洋资源开发技术、海洋机器人。 船舶与海洋工程一级学科，根据各位同学成绩可以推荐如下高校，这是教育部学位与研究生发展中心公布的第四轮学科评估一级学科，评估结果达到参评高校前70%的高校如下：
参评高校共计18所，前70%有以上12所，除了江苏科技大学、上海海事大学外，其他都是985、211。海军工程大学是提前批军校。
船舶与海洋工程 ，拥有建设世界一流学科或国家重点学科的985和211高校分别只有上海交通大学、哈尔滨工程大学和武汉理工大学。
这里以往年本一线上低分段为例，着重讲讲江苏科技大学船舶与海洋工程专业招生情况。
很多世界级国际知名的船级社和企业都在江苏科技大学设立了奖学金，来资助优秀的研究生和本科生。
船舶与海洋工程，船舶工程就是造船，它主要分成两个方向：一是船舶的制造方向，另外一个是舾装方向。舾装指的是船上的锚、桅杆、梯子、管路、电路与设备，以及装备工程，说白了一个是造船的，一个是给船搞装修的。
船舶制造方向本科学习的内容非常多，毕业后主要集中在大中型的造船、修船企业和船舶设计、船舶检验单位，从事船舶的生产、设计、建造维修、检验等船舶工程领域的工作；舾装方向的学生毕业以后也在上述的企业，不过是从事的船舶的内装、外装、管装、涂装等舾装领域的工作。所以船舶工程分造船和装修船两个方向。
海洋工程指的是以开发、利用、保护、恢复海洋资源为目的主体工程，位于海岸线向海一侧的新建、改造、扩建的工程。
主要分为资源开发技术和设备设施技术两大部分，具体包含内容有填、围海、海上堤坝工程、人工岛、海上潮汐发电站、人工渔礁、海水淡化，这些都属于这一类的专业。海上的娱乐及运动景观开发工程、国家海洋主管部门规定的其他海洋工程也都属于这一类。
根据开发利用的海域，目前分为海岸工程、近海工程和深海工程，就业前景是十分看好的。
船舶与海洋工程
天津大学船舶与海洋工程学科已有40多年的办学历史，是国内最早招收本专业学生的重点高校之一，在2008年教育部第二轮学科评估中，名列全国第3名，
·被列为国家“985”、“211”重点建设学科，2017年第四轮学科评估中依然可以说是全国第三、四名。
21世纪是海洋世纪。大力发展船舶与海洋学科、促进海洋经济、海洋开发与海洋军民装备的发展，既是发展国民经济的主战场，也是国家战略安全的需要。我国业已成为世界第一造船大国。在今后相当长的时期内，国家对本行业高层次人才的需求量呈稳步上升趋势。天津大学船舶与海洋工程学科经长期的教学、科研实践，形成了特色鲜明、优势明显的学科方向。培养实力和科研成果居国内外先进水平。
专业特色：本专业2008年被评为国家特色专业。培养目标是培养船舶工程、海洋工程的研究、设计、管理、教育，以及国际航运管理的高级工程技术及管理人才。本着面向国际、服务行业的培养理念，分为船舶工程、海洋工程、国际航运管理三个专业方向。
主要课程：结构力学、流体力学、现代项目管理学、船体结构与制图、海洋工程总论等。各培养方向针对培养目标设有特色专业课程。
名师荟萃：本专业师资雄厚、结构合理，具有博士学位的人数占现任教师总数的90%。有院士3人、教授10人，副教授15人，其中博士生导师8人，硕士生导师20人。近五年来，承担、完成国家重大专项、“973”、“863”等国家级重大项目16项、国家自然科学基金重点项100余项。获得国家科技进步二等奖4项、国家级教学成果一等奖1项、省部级科技进步一等奖15项。在国内外重点刊物上发表科技SCI、EI检索论文500余篇。
科研平台：学科拥有“水利工程仿真与安全国家重点实验室”、“港口水工建筑技术国家工程实验室”、“内燃机燃烧学国家重点实验室”。专业拥有世界高校第二、国内唯一、具有国际水平的“大型冰工程实验室”和配套完整的海洋工程综合试验室；华北地区规模最大、设备先进、功能齐全的“船舶实验水池和船体振动实验室”；国内唯一的大尺度、高压力“深水结构实验室”。为实践“卓越工程师教育培养计划”、使学生在学习期间获得全面的素质教育搭建了良好的平台。
海洋工程与技术
海洋工程与技术，是研究海洋自然现象及其变化规律、开发利用海洋资源、保护海洋环境以及维护国家海洋安全所使用的各种技术，以及为了实现研究海洋、开发利用海洋和保护海洋所形成的一切设备、系统、工程的总称，是一门专门针对海洋，关于应用海洋学及相关基础科学的综合工程技术学科。本专业有两个核心词，“工程”与“技术”，旨在培养一批具有海洋工程基本知识和海洋高新技术开发研究能力的高级专门人才。
专业核心课程主要包括海洋概论、流体力学、海洋工程设计工具、海洋工程数学基础、水声学原理、自动控制、微机原理与接口技术、信号与系统、信号处理与通信、传感与检测技术、海洋管理概论、海洋工程波浪力学等。特色课程主要包括全英文教学课程：海洋工程设计工具、海洋工程数学基础、水声学原理、海洋工程波浪力学、创新实践课程“海洋测量技术”等。
这个专业的学生应具备海洋工程与技术基本理论和知识技能，能在海洋工程，海洋技术、海洋资源开发及海洋环境保护领域开展相关设计、研究、制造、规划、经营与管理等方面工作。本专业的学生应具有健康的身体和良好的心理素质，有较强的逻辑思维能力，有较好的团队合作能力，并具备宽阔的国际化视野。
社会上提到海洋工程容易联想到船舶。实际上这个专业并不从事船舶相关的研究。立足于电子、信息、机械、控制等工程技术，针对海洋的特殊性，拓展这些工程技术，使其实用于海洋。因此，本专业更多的是面向海洋石油、海洋勘探、海洋环境监测与保护、海洋军事等各大领域所需要的技术和装备。
本专业培养的人才主要面向以下行业：1）海上石油勘探与开采装备的设计、制造与运行管理，如中海油服、中海工程、中石油、中石化等大型国有企业；2）船载装备的设计、制造与维修，如中船重工以及造船行业；3）近海远洋调查、深海资源勘查研究、海洋环境监测等部门，如海洋局、海洋研究所、海洋环境、涉海高校等；4）军用舰艇、潜器、海军装备的设计、制造与维护；5）高等院校或者研究所从事科研与教学；6）优秀毕业生可保送到相关学科继续深造攻读硕士、博士研究生。
该专业，本省本一低分段学生，着重推荐江苏科技大学。
船舶与海洋工程专业，位于镇江市的往年招生代码为1402的江苏科技大学2015到2019年分别在江苏理科招生54人、57人、61人、66人、51人；最低录取分数全省理科排名分别是36532、37844、54787、56169、55695；江苏科技大学海洋工程与技术专业2015到2019年分别招生23人、32人、34人、35人、21人，最低录取分全省理科排名分别是38190、37844、54787、58125、61998。
2021年首选科目物理的同学总选科比例在61.94%，2020年理科占总考生比例63.83%，人数为22.27万人，2021年如果很接近，各位同学及家长可以参考省排名及专业选科要求后再根据各自的成绩综合考虑。
海洋工程类专业，2021年首选科目大都要求物理，只有华中科技大学、山东大学威海分校再选科目都要求有一门必选化学，其余高校再选科目均不作要求，各位有此专业兴趣的同学可以关注一下，如果首选科目物理的人数与往年理科人数接近且招生计划没有太大变化，想报江苏科技大学海洋工程类专业，可以参考以上数据。
海洋资源开发技术
山东大学威海分校，是985高校，毕业证书跟山东大学一样。
海洋资源开发技术专业为适应国家海洋开发战略而设立，并以海洋生物资源的开发技术为主要方向，以海洋生物资源的高效养护与合理利用为特色，通过数学、力学、海洋生物学、海洋环境与工程、计算机应用等能力体系的构建，使学生掌握海洋生物资源开发设施与装备技术和设计能力，成为解决海洋生物养护与开发利用相关技术、规划和管理的高级技术人才。毕业生能够在与海洋相关的科研、教学、政府机构和企事业单位从事海洋生物资源的养护与采捕技术的研究开发、海洋牧场相关的规划与工程设计、海域管理、渔业技术管理等工作。
主要课程：海洋学、鱼类学、海洋环境生态学、水力学、工程力学、CAD应用、海洋遥感与地理信息系统、渔业技术概论、水环境工程学、增殖工程与海洋牧场建设等。
该专业每年在江苏招生计划5人左右，有兴趣的家长和孩子可以关注一下。
海洋机器人专业
哈尔滨工程大学海洋机器人专业培养具有扎实的人工智能、控制、力学基础，掌握海洋机器人基本理论和专业知识，具备从事相关行业工作所需技能，能够胜任海洋机器人研究、设计、建造等工作的一流工程师、行业领军人才和科学家。海洋机器人具有技术高度集成和融合的特征，是一门将水动力学、控制技术、人工智能、计算机仿真等高科技手段综合运用于海洋领域的新兴交叉学科。
毕业去向：该专业毕业生主要从事人工智能方向研究与工作，就业面极宽。毕业生中大多数到北京、上海、武汉、大连、青岛、天津、广州、深圳、南京都等地的研究所、国企、外资及合资企业和政府机关工作。
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