熊猫百货商店儿童文学特点？
这一则故事，情节重复又有变化，符合幼儿的欣赏特点，幼儿在听故事的过程中可以从中学到一些颇有特色的词：如“很长很长”、“很大很大”、“很粗很粗”。
开店的动画片有哪些？
《熊猫百货商店》，1979年由中国制作的一部彩色水墨动画片。
老熊猫和小熊猫在竹林里开了一家百货商店，它们俩对顾客的服务态度既仔细又热情，即使碰到身材比较特殊一些的顾客，也总是千方百计让顾客买到合身的衣服。一天，熊猫百货商店刚开张，长颈鹿、河马、大象、小松鼠等特殊身材的顾客就来到店里买东西，长颈鹿要买条长围巾；河马感冒了要买个大口罩；大象双手提着裤子嚷着要买条长裤带；小松鼠要买双最最小号的跳舞皮靴。
90年代的一个动画片,是有熊猫和长颈鹿的是什么动画片？
1979年，熊猫百货商店，我记得熊猫给长颈鹿选围脖的故事
熊猫百货商店，文字故事？
老熊猫和小熊猫在竹林里开了一家百货商店，它们俩对顾客的服务态度既仔细又热情，即使碰到身材比较特殊一些的顾客，也总是千方百计让顾客买到合身的衣服。
一天，熊猫百货商店刚开张，长颈鹿、河马、大象、小松鼠等特殊身材的顾客就来到店里买东西，长颈鹿要买条长围巾；河马感冒了要买个大口罩；大象双手提着裤子嚷着要买条长裤带；小松鼠要买双最最小号的跳舞皮靴。老熊猫和小熊猫忙着给这几位顾客量尺寸，量过之后，它们把店里的备货给几位顾客都试过了，没有一件合适的。怎么办呢？老熊猫想到，决不能让顾客空手回去，它叫小熊猫赶紧到外面去办货，自己留在店里招待顾客。小熊猫克服了许多困难，终于把货及时送到顾客手中。它们这种全心全意为顾客服务的精神，受到了顾客们的赞扬。
熊猫百货商店的儿童文学的哪些特征？
熊猫百货商店的儿童文学特征：
1.内容上的知识性，深入浅出的口语文学，艺术的趣味性和吸引性，以儿童易接受的艺术形式和表现手法，达到吸引儿童在游戏性的教育中增长知识和技能的目的。
2.了解动物的典型特征，明确的教育目的。作品中的艺术形象,是与学前教育的要求相一致的。感受故事中熊猫伯伯乐于助人的美好情感，教育我们要全心全意为人民服务。
一只熊一只猫一只长颈鹿的动画片？
这不动画片叫《熊猫百货商店》。
《熊猫百货商店》，1979年由中国制作的一部彩色水墨动画片。
内容简介
老熊猫和小熊猫在竹林里开了一家百货商店，它们俩对顾客的服务态度既仔细又热情，即使碰到身材比较特殊一些的顾客，也总是千方百计让顾客买到合身的衣服。
一天，熊猫百货商店刚开张，长颈鹿、河马、大象、小松鼠等特殊身材的顾客就来到店里买东西，长颈鹿要买条长围巾；河马感冒了要买个大口罩；大象双手提着裤子嚷着要买条长裤带；小松鼠要买双最最小号的跳舞皮靴。
老熊猫和小熊猫忙着给这几位顾客量尺寸，量过之后，它们把店里的备货给几位顾客都试过了，没有一件合适的。怎么办呢？
老熊猫想到，决不能让顾客空手回去，它叫小熊猫赶紧到外面去办货，自己留在店里招待顾客。小熊猫克服了许多困难，终于把货及时送到顾客手中。它们这种全心全意为顾客服务的精神，受到了顾客们的赞扬。
