写作(60分)
(一)?作文评分按“基础等级”和“发展等级”两级评分法评分,先评“基础等级”后评“发展等级”。
(二)基础等级评分“基础等级”从“内容”和“表达”两个层面各分为五等,五个等级中的各项评分不要求完全对应。
(三)发展等级评分不求全面,可更根据“特征”3项13点中若干突出点按等级评分。
1.丰富:(1)材料丰富(2)论据充足(3)形象丰满(4)意境深远
2.有文采:(5)用词贴切(6)句式灵活(7)善于运用修辞手法(8)文句有表现力
3.有创意:(9)见解新颖(10)材料新颖(11)构思新巧(12)推理想象有独到之处(13)有个性特征
(四)不足字数,每少50个字扣1分,最多扣3分;没有题目扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计,最多扣2分;标点明显错误的,每3个扣1分,最多扣2分。
(五)套作或文体不明确的,适当扣分;抄袭的,“基础等级”在第五等之内评分,“发展等级”不给分。
说明:(一)作文评分按“基础等级”和“发展等级”两级评分法评分,先评“基础等级”后评“发展等级”。(二)基础等级评分“基础等级”从“内容”和“表达”两个层面各分为五等,五个等级中的各项评分不要求完全对应。
(三)发展等级评分不求全面,可更根据“特征”3项13点中若干突出点按等级评分。
1.丰富:(1)材料丰富(2)论据充足(3)形象丰满(4)意境深远
2.有文采:(5)用词贴切(6)句式灵活(7)善于运用修辞手法(8)文句有表现力
3.有创意:(9)见解新颖(10)材料新颖(11)构思新巧(12)推理想象有独到之处(13)有个性特征(四)不足字数,每少50个字扣1分,最多扣3分;没有题目扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计,最多扣2分;标点明显错误的,每3个扣1分,最多扣2分。
(五)套作或文体不明确的,适当扣分;抄袭的,“基础等级”在第五等之内评分,“发展等级”不给分。
作文评分量表?(满分:60分)
等级
项目 |
一(好)
60-54 |
二(较好)
53-48 |
三(中)
47-37 |
四(较差)
36-25 |
五(差)
24-0 |
|
内
容 25 分 |
要
求 |
符合题意
中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 |
符合题意
中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 |
基本符合题意
中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 |
不符合题意
中心不够明确 内容空泛 思想不够健康 感情不够真实 |
偏离题意
中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 |
分值 | 25-23 | 22-20 | 19-16 | 15-11 | 10-0 | |
表达
25 分 |
要
求 |
符合文体要求
结构严谨 语言流畅 字迹工整
|
较符合文体要求
结构完整 语言通顺 字迹清楚 |
基本符合文体要求
结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 |
不符合文体要求
结构混乱, 不成篇 语言不通顺,语病多,字迹潦草难辨 |
无文体特征
结构混乱, 不成段 语言很不通顺,错别字很多,病句很多,字迹潦草难辨 |
分值 | 25-23 | 22-20 | 19-16 | 15-11 | 10-0 | |
发展
5分 |
要
求 |
丰富
有文采 有创意 |
较丰富
较有文采 较有创意 |
略显丰富
略有文采 略有创意 |
个别内容较好
个别语句较精彩 个别地方有新意 |
有一个较独到之处 |
分值 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |
卷面
5分 |
要求卷面整洁,书写规范、清楚。标点明显错误的,每3个扣1分,最多扣2分;书写潦草难以辨认的,最多扣3分,整个卷面最多扣5分。 |
作文口诀(一)
作文并不难,生活是源泉。观察勤思考,留心最关键;多读多积累,素材和语言;开心就多练,兴趣第一关。观察百日功,文章一朝成;常说嘴不笨,常写手必顺。文章要写好,腿脚要多跑;文章不怕改,就怕难割爱。写作莫偷懒,勤写天天练。技法帮助您,会写美妙篇;写作不怕根基浅,勤学苦练能过关。百遍锤炼成妙语,千遍推敲成佳篇。实话三言和两语,胜过虚话千万言。千锤百炼出好钢,千修百改出精篇。话不在多而在精,文不在多而在新。敲鼓妙在鼓声响,写作妙在心声真。无情未必真豪杰,有情文章才绣锦。恒心架起通天路,勤奋打开智慧门。
作文口诀(二)
观察事物用“五觉”,观察方法容易学。眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。观察事件要连贯,生活细节细体验;观察人物抓特点,神态动作和语言;典型特征细心看,突出特点要记全。观察景物要联想,静态动态细端详;形状颜色和气味,联系生活多想象。定点观察按空间,时间变化分阶段;动点观察写游记,地点变化要牢记;抓住特点和重点,景物特征记心间;观察动物很容易,外形习性牢牢记。观察植物方法多,生长过程分四季;静态动态要联想,联系生活举事例。观察建筑按远近,空间方位有条理;外形结构与作用,分类观察均须记。观察物品很特殊,形状结构和用途;对照特点多联想,联系生活多想象。眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;万事万物皆有情,联想想象观具体。观察不怕根基浅,窍门就是天天练;恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷;学会观察写文章,妙笔生花笔生风。
一、?????? 关于《朝花夕拾》
1、《阿长与〈山海经〉》,把一个????????? ,但在某些方面又颇为???????? 的农村妇女写活了!(填写性格)
2、《五猖会》写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的????? 和?????? 。(填写心情)
3、《朝花夕拾》以???????? 的文字描述往事,又不时夹杂??????????? 或???????????? ;既有??????? 和??????? ,也有对????????? 的洞察。
4、《藤野先生》写“讲义事件”和“??????? ”,不仅暴露了那些日本“爱国青年”的
,也写出了自己“????????? ”的动因。
5、《〈二十四孝图〉》,写“我”儿时就不喜欢 “????????? ”和“????????? ”的故事,进而引发了对那种??????????? ,甚至??????????????? 的所谓“孝道”的批判。
6、《朝花夕拾》从一个角度展现了当时中国的????????? 和???????? ,如???????????? ,
,???????????????????????????????????? ,等等。这对我们了解当时的社会,理解那时候中国人的???????????????? ,都有所帮助。
二、?? 关于《西游记》
1、被改编成戏曲电影、电视连续剧、电子游戏的中国古代四大古典小说之一的《西游记》作者是??????????? ,鲁迅称之为 “???????????? ”,是中国古典文学中最富有?????????? 的作品之一。
2、《西游记》围绕??????? 、????????? 、??????? 、????????? ,
的主线,写了许多??????????? 的故事。各路神佛妖魔在???????? 、????????? 、
,尽情地施展各自神通,如孙悟空就有?????????? 、??????????? 、?????????? 等超凡能力,其他神妖如猪八戒、????????? 、?????????? 、????????? 等也都各有所长,读来令人兴趣盎然。
3、《西游记》前七回讲??????????????? 和??????????????????? ;第八回到第十二回
,交代??????????????????? 的由来;第十三回到第一百回是小说故事的
,讲述唐僧师徒取经路上??????????????????? ,????????????????? ,
,???????????????? 的故事。这些故事大多????????? ,???????? ,其中的???????????? 、??????????? 、???????????? 、??????????? 、????????????? 、
、??????????? 等故事尤为精彩。
4、孙悟空号称“????????? ” “???????? ”,是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他?????????? ,会????????????? ,一副?????????????? ,又在太上老君的炼丹炉里练就了一双???????????? ,能识破一切
。他生性?????????????? ,?????????????? ,敢于??????????????? ,不惮于??????????????????????? 。后来,他?????????????????????? ,一路上
,???????????????? ,?????????????????????????? ,??????????????????? 。
5、猪八戒也是《西游记》中深受人们喜爱的角色。他本是天上的?????????? ,因
而被贬下凡,他长得怎么样????????????????????????? 。他有很多缺点,比如??????????? ,?????????? ,???????????? ,?????????????? ,
,???????????? ,一遇到困难就囔囔着散伙等,但猪八戒也不失?????? 和
,在与妖魔斗争时,他总是?????????? ,????????? ,而且?????????????????? ,是孙悟空的得力助手。他???????????? ,能?????????? ,是一个????????????????????? 。