中秋节的作文怎么写（关于中秋节的作文怎么写）

学习的传统就是，假期总要写点作文、日记什么的，这次遇上了中秋节，有的学校可能会安排写有关中秋节的作文。翻出一篇旧文，讲如何写中秋节的，可能对你有用。
我见过很多写中秋的作文，大概有以下三类：
第一类：中秋节吃吃喝喝
中秋节是团圆的节日，一大家子免不了要团聚。平时上学的上班的都放假了，聚个餐吃吃喝喝大抵是免不了的。
有同学在作文里写，我们打算在家里过节，爸爸妈妈准备了很多好酒好菜，又买了月饼。经过一天的忙碌，我们终于开始了中秋晚宴。爷爷、爸爸和叔叔婶婶们喝着桂花酒，大家吃着饭菜，品着月饼，赏着月光……团圆的气氛令人沉醉，美景赏心悦目，这个夜晚让人难忘。
第二类：中秋诗词大集锦
中国是一个诗的国度，有关中秋的诗词也比较多，张若虚、李白、王建、苏轼等人的作品更是脍炙人口。从这些诗词圣手的作品中拈出几句，评论或感慨一番即成文章。
第三类：中秋佳节想念你
中秋节的团圆气氛，总会触动情思。他的缺席，让人想起了很多往事。在学生作文中，他可能是爸爸，因为工作出差，他不能回家过节；他可能是爷爷，因为病故，他不能和你共赏月景；她可能是姐姐，因为去外地求学，她的离开让家里顿感冷清。
这三类作文不乏文笔、情感俱佳的美文，但大部分作文存在一些问题。
比如月下吃喝，就很容易写成流水账——先做饭，再吃饭，最后赏月。
还有的对月景描写太虚太假，满眼华美辞藻，对此时此地的月景缺乏有质感的描写。
望着那轮明月，我感觉她如同天空中镶嵌着的一颗硕大的明珠，光泽艳丽，闪闪发光；她如同一块无与伦比而又价值连城的玉盘，纯洁高雅，讨人喜爱。瞧，天空飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云层中穿行闪光。
我和你一样相信全世界的月亮都是一样的，但观察的地点和时间不同，月景就会有较大的差异。
葡萄架下的月景、楼顶上的月景、湖边的月景、灯火璀璨的高楼大厦间的月景以及只闻虫鸣不见车马喧的乡村月景……因为其独特，写出来就应该有所不同。
写中秋赏月，脱离了生活的现场感，结果写成“看月亮”，用修辞手法刻意营造月景的梦幻与神秘，抹杀了观月的差异性，这样的写法值得警惕。
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还比如，通过引用诗词来写中秋文化的作文，这类作文看似文采斐然、积淀丰厚，但仔细分析，就会发现文不对题，诗词只是一顶戴过即弃的帽子。
以“明月几时有，把酒问青天”一句为例，苏轼在失意怅惘的心境之下问月，超脱世外，又与俗世生活发生冲突，借月抒怀，兼有怀念亲人之意。学生作文引用此句后的发问，莫名其妙，不知所云。
案例如下：
“明月几时有，把酒问青天。”明月啊明月，你为何会如此，如此不知疲倦的，往往复复地升起和落下?是为了感慨人世间的悲欢离合，还是为了祭奠已逝的灵魂，还是向在黑暗中孤苦的人带去一丝丝光亮？
“举杯邀明月，对影成三人。”明月啊明月，千百年来，你总是世人所咏赞的对象，你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠，是落寞无助人的倾听者，仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道，你那阴情圆缺的变化，就是对人间人情冷暖，世事沧桑的感慨？
“海上生明月，天涯共此时。”明月啊明月，千千万万的人此时都饱含着离别之苦，只有抬头仰望天上的你，享受着月光浴，才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印，不离不弃。是你，让寂寞的心不再无依无靠，让愁苦的思绪不再四处漂泊。（选自网络）
要写好中秋题材的作文，我们必须在原有写作内容和方向上进行升级，拓展写作思路。
1
从文化上思考中秋
传统的中秋节是什么样子，而今天的中秋节又发生了什么变化，在这些变化之下，现代人为什么还要过中秋节呢？应该如何过好中秋？
写作难点：要尽可能地搜集资料，对中秋节的历史有一定的了解，对现代社会中秋节“怪现状”有一定的体会。比如，“天价月饼”“中秋节成狂欢节”“中秋节的请客送礼之风”等。
参考文章：江梦得《当代更应珍惜中秋传统文化》（可网络搜索）
适合年级：初三以上
2
苏轼（李白等）的中秋节
通过苏轼（李白等）的诗词，还原作者当时的生活环境，选择恰当的人称，叙述记事为主，讲述作者在中秋节的心境、遭遇和故事等。
写作难点：要尽可能还原历史人情，对作者性格、诗词中的细节和情感有充分的把握。要具备一定的想象和推演能力，叙事详略得当，渲染处为文章的中心和亮点。
参考图书：林语堂《苏东坡传》
适合年级：初三以上
3
从情感上品味中秋
比如，以“月饼的味道”为题，写出温馨亲情或生活之美。
1.以中秋欢聚为背景，重点书写一家人分吃月饼的场景和幸福。
写作示范：月饼盒打开了，一共有6种口味，蛋黄、莲蓉、伍仁、火腿、抹茶、豆沙。弟弟抢先一步，把我喜欢的蛋黄拿走了，我只好捡了一个火腿。弟弟也喜欢火腿，便又要来抢，我就和他商量，把自己的月饼切成两半，拿其中的一半来调换，这样我们就可以吃到自己喜欢的口味。
弟弟却是狡猾，切月饼的时候动了歪主意，故意分出一大一小两块月饼，用小的那一半与我调换。我不同意，想把给他的那一半切一块下来。他却拿了就跑，我岂能善罢甘休，我们就吵嚷起来。爸爸妈妈也不干预，只是看着笑，因为这样的场景他们看得实在太多，我们姐弟俩闹着玩，不会伤和气。这个中秋的月饼真的很甜。
适合年级：小学、初中
2.以描写月饼口味为重点，感受月饼种类丰富的同时，表达对美好生活的期待。
写作提示：以前月饼的口味很少，多是白糖馅，一面无任何花纹装饰，一面撒些芝麻点缀。面皮生硬难嚼，还咯牙。
现在的月饼门类众多，有广式月饼、无糖月饼、苏式月饼、京式月饼、滇式月饼、雪月饼、冰皮月饼等。
馅类更是五花八门，超出想象，不必说常规的豆沙、伍仁、蛋黄、冰皮、莲蓉、火腿等，单是一些商家为了抓住消费者的猎奇心理推出的如糖醋带鱼、老坛酸菜、巧克力腊牛肉、香菜味的月饼，以及小清新风味的，如巧克力咖啡、黑糖话梅、酸奶乳酪、提拉米苏等月饼就让人大开眼界。
适合年级：小学以上
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4
从人物上体验中秋
我们可以写自己的中秋，也可以写别人的中秋。那么，这个“别人”到底怎么选择呢？
1.身边人的中秋
写这个题材需要平时的观察，对身边的人有一定的了解和熟悉。比如，小区的门卫、楼下超市的老板、隔壁邻居、要好的同学、网络上的朋友等等。
没搬家之前，我认识了一个邻居，他们一家心灵手巧，喜欢和别人分享自己做的食品。每到中秋，他们就做冰皮月饼赠送各家。为了做这些月饼，他们买了很大一口锅来炒糯米粉，月饼模具各式各样，让人眼花缭乱。
一次，看到他们家地板上铺了一层塑料薄膜，上面密密麻麻都是搓得圆圆的豆沙馅，正等着糯米面皮来包裹。他们一般在中秋节前一天做好，一家送四个，楼上楼下凡他们认识的都会收到这份礼物。
适合年级：小学以上
2.新闻人物的中秋
触动你的新闻人物也可以成为中秋节作文的写作素材。他们或命运坎坷，生活困难；或职业要求，不能如愿；或者为生计奔波，家人分离……在很多人中秋团圆的日子，他们的中秋或是孤单的，或是奋斗的，抑或是充满信心的。
比如这一则新闻报道：
伍国强高中毕业，成为驻藏部队的一员。18年来，只能通过电话与家人“团圆”。
在大家准备过中秋时候，他为收集崖蜂的蜂种，启程前往贡嘎县的偏远山区。去到那个地方要坐两天的车，抵达目的地后，再进山便是悬崖峭壁，他只能步行进山。
虽然家里的老人通情达理，支持他的工作，但伍国强说他很想家人，“不想家是假的，更多还有对家人的亏欠。”
适合年级：初三以上
5
从想象上虚构中秋
中秋节走过了1000多年的历史，古人很难想象我们现在的过节方式。但有一点却是共同的，每当中秋我们都会习惯性地仰望月亮，让团圆的月亮给心灵以慰藉。这个时候我们仿佛看到了月宫里起舞的嫦娥，听到了吴刚伐桂传来的单调声音。
写作时，我们不仅可以回望过去言说中秋文化，更要展望未来，想象未来某一年的中秋盛况。
写作示范：2080年的中秋节，地球到月球的新干线终于开通了，票价异常便宜，人们蜂拥而至，想着到月球上度过一个难忘中秋。
为了吸引大家消费，作为月球最大的开发公司圆月集团也是费尽心思，推出了重磅级的娱乐表演项目——奔月印象，由全球知名导演李艺谋策划、编导，这或引发门票抢购热潮。
作为《狗仔日报》的记者，我获得了一张VIP门票，可凭票免费入场。
舞台建在贝利环形山中央，此山直径约300千米，是月球上最大的环形山。观众台分散四周，依山而建，如蜂巢般排列，通过全息望远镜，可360度无死角观看。
演出正式开始。18盏太阳能射灯，照得舞台亮如白昼。一个男子手握弓箭，背着箭囊出发了，他在一片山林中打猎，射了几只兔子和麻雀，就往家赶。路上遇到了几个朋友，他们把后裔带到一家麻将馆，几轮下来，兔子和麻雀便成了别人的囊中之物。
嫦娥正等着野味下锅，见后裔两手空空，忍不住破口大骂。这个桥段惹得观众一阵大笑。
这个时代大家不再骂人，也不知道如何骂人。如果你对某人不满意，向他发射一粒“仇恨子弹”即可，被击中的这个人就会接受到语音机器传输的语言包，在一段时间内耳朵就会遭受古今中外各种辱骂的攻击，让人痛苦不堪，服用镇定剂方能解除。这些“子弹”非常昂贵，不是每个人都消费得起。骂人成了奢侈消费。
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……
嫦娥忍受不了男人的无能，整日以泪洗面，想服毒自尽，不料吃了“飞升丸”，直奔月亮而去。后裔气愤不已，弯弓搭箭，一只火箭呼啸而去，射中嫦娥。嫦娥瞬间化身千万的火蝴蝶，成群结队，蜂拥而出，五彩缤纷，如流星般绽放，让人眼花缭乱。整片山谷都被鲜艳的蝴蝶照亮了。
翌日，我回到报社，发布了以《骂人只应天上有，色彩缤纷过中秋》为题的新闻。结果网友的评论让我浑身不自在——
“记者到底收了主办方多少红包，篡改‘嫦娥奔月’，各种细节惨不忍睹，那个时候有麻将吗？嫦娥变火蝴蝶是什么鬼？”
“李艺谋把骂人升级为传统文化，把嫦娥变成火蝴蝶，改不了把丑当艺术，把视觉当文化的低级趣味。”
“花高价看这场演出的人被骗了，还不如看CCTV的中秋晚会，这个至少不花一分钱。”
适合年级：小学以上
希望大家找到适合自己的写作方式，用最好的作文过中秋。