ＨＡＰＰＹ ＣＨＩＬＤＲＥＮ＇Ｓ ＤＡＹ
漫谈六一
未长大的小孩
我是生长在农村的六零后，从小就没有上过幼儿园，自然也就没有享受过六一节，但是在幼儿园已经陪着孩子们欢度了30年的儿童节。我想：为什么原来浑然不觉有此节日，现在却绞尽脑汁过节呢，儿童节到底有什么含义呢？
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儿童节
1925年，在瑞士日内瓦召开的儿童福利的国际会议上，国际儿童幸福促进会首次提出了“儿童节”的概念，号召各国设立自己的儿童纪念日。大多数国家定为6月1日，国际儿童节由此确立。
新中国成立后，就有儿童节了，为什么我小时候不知道呢？我的妈妈爸爸怎么就没有为我过节呢？是他们不爱我吗？是他们不知道那天是小朋友的节日吗？为什么今日年轻的父母、年长的爷爷奶奶变换花样地为孩子们过节？
1.过节是幸福生活的象征
儿童节设立的目的是为了世界儿童争取权益，引起成人的关注。那时的物质匮乏，尚不足温饱的时代，儿童就是劳动力，像成人一样辛苦劳作，谈何快乐童年！谈何过节！
现在，民富国强，生活在新时代的孩童确实是幸福的，想要什么玩具就有什么玩具，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，相比我的童年，他们真的生活在天堂。很多家庭都开始注重儿童节。家里的宝贝凝聚了几代人的爱，这也让六一变得尤为重要！在孩子们专属的节日里，送什么礼物成为长辈关心的问题，他们不惜重金，只想满足孩子心里的愿望。
从某种角度来看，这是生活富足的表现，成人有时间、有精力、有财力关注儿童的生活、学习和感受。
2.过节是儿童视角的重申
与很多年轻父母交流，他们给孩子选择礼物时偏重学习益智类玩具和绘本知识类图书，当然不忘给孩子添一件喜欢的服装。从玩具的选择角度来看，基于成人的站位，能够感受到家长对孩子教育和学习的重视，但较少考虑孩子的真正需求。
儿童节是正视儿童权利的节日、重视儿童地位的节日，更是倾听儿童内心需要的节日！那就好好利用这个特殊的日子盘点一下我们的教育：
是不是能够时刻站在儿童的视角？
是不是能够以儿童发展为中心？
是不是能够高质量地陪伴儿童？
是不是能够尊重儿童的年龄特点和个体差异？
是不是理解了儿童的学习方式和特点？
六一是儿童特定节日，也是成人“照镜子”的时间，用批判性的思维方式不断自问自己、审视自己，回望自己的童年，到底收获什么，遗憾什么，弥补什么！
3.过节是高质量的真爱陪伴
父母对孩子的爱无可厚非，父母平时工作忙，没时间陪孩子，到了孩子的节日，就想买贵重礼物送给孩子，弥补一下缺失的关爱，这是人之常情。孩子对父母认知的金钱概念并不明晰，对他们来说，陪伴才是最珍贵的节日礼物。
著名教育家陶行知说过：父母要做孩子的好老师，就要不断地自我教育，自我成长，自我发展，成为孩子生活的好榜样。这才是真爱。
我们常说做父母需要“营业执照”，这个执照就是父母自身的教育素养。这是真爱的通行证。教师上岗要有教师资格证，父母做孩子的第一任老师更需要资格证书。因此，父母要经常问问自己，您是否已经做到了最好的自己？
要想孩子优秀，父母要先优秀，要想孩子精彩，父母要先精彩，这样才有资格做孩子的人生导师，帮助孩子拓展生命的长宽高。趁着孩子的六一节日给儿童真爱。
真爱需要学习、真爱需要俯下身子、真爱需要关注儿童心理的需要，与儿童同成长。
趁着儿童节，趁着2019年的儿童节是休息日，不妨和孩子共同制订游玩计划，带孩子外出游玩，享受大自然；增加家庭谈心时间，听一听孩子的想法，听一听发自孩子心里的声音……
这都是很好的过节方式，儿童节就是与孩子在一起，做一件对孩子发展有意义的事情！
趁着孩子的节日好好梳理自己
在孩子的大爱和包容下浸润我们自己
虚心向孩子学习
六一节从学习开始
从尊重孩子开始
图片来源于网络
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煮一壶铁观音，茶音高而持久，滋味醇正浓厚，香气如空谷幽兰，一泡浓郁，二三便如佳境，四五六深入灵魂，七泡余香回神，犹如独特视角，亦如老友畅谈，豁然开朗于醍醐间，岁月时光里教育初心常伴。
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