这个话题，不好说：谁主宰了谁？突兀发问，在一个什么话语体系中说？想想，怎么回答呢？比如，在这样的情形中，即这幅图中，山岩与河流，曲曲折折，石中有水，水中有石，谁切割了谁？谁侵吞了谁？这幅图景，给我的感触是多方面的：首先是美，看了舒服。画面干干净净，无多余的东西，石是石，水是水，不拖泥带水，清清爽爽。简单又简洁。其次，对生命旅程的感触。人生走捷径，难得能得到上苍的垂顾。世界上哪有那么多的捷径？人生每直线，况且直线也不美。看这幅图，一条曲折的河流，只有一小段行程，就是在如此有限的小天地中，曲曲折折，婉转深邃，有着诸多的趣味。
再次，可以锻炼我们的想象能力。因为有了水，水是灵动的事物，水流的穿插，让岩石有了分割，呈现各自具有不同特点的“意象”，凝神静气，我们可以把它们看成具体的事物，身临其境，再想象它们所处的环境，正进行着的活动，举动、冲动，即能让人获得诗意。再回到本文开头的话题中来：谁主宰了谁？什么叫主宰？主宰就是强势、就是强权、就是占有，就是不光统治自己、还要同时除自己之外的人、事、物，包括物质的精神的、具象的抽象、实在的虚幻的。是这水主宰着这里的岩石？还是这些岩石主宰着水？我们观赏它们，我们的视线被它们所左右，是我们真的被它们所左右吗？此刻，还是一片小山水，被我们所左右了？这个我追问的瞬间：在这个天地里，只有我与这幅画面，包括画面里的这一小泓山水，我们谁是主宰？2019年11月7日于修竹清风斋
柳袁照：谁主宰了谁
