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3.25随笔|杉杉实习第四天

杉杉闲谈
– 杉杉 –
【随笔】1.【实习记录】我昨天还引以为豪自己带了一个学霸吧,可以省心省力,但是没有想到纪律性这么差~呜呜呜今天,我发现一个男生特别的不对劲,因为他嘴里出的话基本上都是那种社会性的语言,于是我就找班主任想了解一下情况,李老师给我说了很多,确也让我受益匪浅。(1)当老师一定要把工作和生活分开,工作是工作,生活是生活,当你把工作完全侵入到你的生活的时候,你会变得很累。
(2)我们老师不是圣人,我们只能去救那些我们能救的人。那些本心善良的孩子,即使成绩不是很好,可是也是可以去好好培养的人才,我们尽可能的给予他们关爱,去滋养他们,陪伴他们成长。但是对于那些已经劣根已经坏到没有办法挽救的人,我们也只能尽力而为,否则最后伤害的是自己。
(3)学会消化情绪很重要。今天可能是让我对教育大改观的一天,之前总是听说别人说熊孩子。我第1次遇到了这么多的熊孩子,有些学生可能是出自于家庭上的一些问题,有些孩子是自己本身内心就有问题,我们能帮则帮,能救则救,但有一些东西注定改变不了我们也只能学会释怀。教育有时候就是无能为力的。【我的收获】1.【复盘】一、核对你的目标跟结果。二、回顾一下做事和说话的过程。以下三个错误不能犯:1.不能只回忆一部分,要完整;2.不要主观,要客观;3.按照顺序去回忆。三、把一件事从头到尾回忆完毕以后,圈出来错的环节。四、分析一下错误的原因是什么。一定要找到真正的原因。所谓真正的原因,就是用它来替代错误的做法,结果发生了改变。五、找到消灭错误的办法。六、记录下来这个消灭错误的办法。记录方法:事情发生的时候顺手记录在手机的备忘录上,或者在微信里给自己发一段语音,回家以后整理到电脑上。做这个整理其实也就用十分钟,最多二十分钟,但这二十分钟是非常珍贵的。幸福记录1.和姚老师,陈老师一对一沟通交流2.写出第一篇推文3.和苏苏电话交流4.雅南老师电话指导5.和霜玲,娇儿交流沟通我的启示1.二八原则2.零秒思考3.减少事情【图片记录】

我是杉杉,感谢您的阅读,祝您生活愉快~

文字:杉杉
插图:杉杉、网络